El fenómeno de las redes sociales ha supuesto una auténtica revolución en la forma de comunicarnos con el resto del mundo. Ante esta nueva realidad, este curso pretende abordar el uso de las redes sociales en el aula de ELE como herramienta, no solo de acercamiento al día a día de los estudiantes, sino como un recurso que fomenta y facilita el aprendizaje colaborativo y autónomo.
El curso pretende mostrar las diversas posibilidades educativas de las redes sociales para promover un aprendizaje motivador, real y eficaz en el aula de ELE.
Duración: 30 horas.
El curso se divide en seis módulos: Módulo 0. Introducción. Guía didáctica y foro de presentación.
Los módulos se abrirán semanalmente de forma progresiva y la participación en los foros y actividades deberá ajustarse al calendario establecido en las instrucciones que explícitamente aparecen en la guía didáctica. Los foros no son sincrónicos, los alumnos pueden participar en ellos cuando deseen dentro de la fecha establecida.
Para obtener certificado de participación, los inscritos deberán participar activamente en los foros, realizar actividades de aplicación al aula y valorar tareas de otros compañeros, tal y como se indicará en las instrucciones que explícitamente se darán en el Módulo 0.
