LOS JUEGOS EN EL AULA DE ELE

El juego, dada la cercanía que presenta con nuestros hábitos y comportamientos cotidianos, es uno de los recursos didácticos más motivadores y que más puede favorecer el aprendizaje de una lengua.

50.00€

Date

September 3rd, 2018 - September 7th, 2018

Registration date

Until August 30th, 2018

Duración: 8 horas.


En este curso se presentarán una serie de técnicas e ideas de diversa índole destinadas a aportar la máxima rentabilidad lingüística y comunicativa al componente lúdico. El objetivo primordial es familiarizarse con estrategias y habilidades para utilizar el juego como herramienta complementaria de otros recursos didácticos. Aunque se parte de planteamientos esencialmente prácticos, no se excluye la reflexión en torno a ciertas cuestiones teóricas imprescindibles en la práctica docente, o sobre otras implicaciones pragmáticas o socioculturales igualmente necesarias para el profesor de E/LE.

El curso se divide en tres módulos:
Módulo introductorio:

  • Vídeo introductorio.
  • Guía didáctica y foro de presentación.

  • Módulo de contenidos dividido en varios niveles:
  • Foro de ideas iniciales: Experiencias de uso del juego en el aula.
  • Consejos y pautas para introducir los juegos en el aula.
  • Análisis de juegos.
  • Tipología de actividades.
  • Los juegos y su funcionalidad.

  • Módulo práctico:
  • Propuesta didáctica modelo.
  • Aplicación al aula.
  • Ludoteca.
  • LOS JUEGOS EN EL AULA DE ELE

    Los módulos permanecerán abiertos a lo largo de toda la semana y la participación en los foros y actividades deberá ajustarse al calendario establecido en las instrucciones que explícitamente aparecen en la guía didáctica. Los foros no son sincrónicos, los alumnos pueden participar en ellos cuando deseen dentro de la fecha establecida.

    Para obtener certificado de participación, los inscritos deberán participar activamente en los foros y actividades propuestas y realizar una propuesta didáctica para compartir en la ludoteca.